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论武警警官学院游泳课程开设的必要性

来源:湖北警官学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-10-06
作者:网站采编
关键词:
摘要:游泳是指在水的特殊环境下,凭借肢体动作同水的相互作用力,借助的浮力而进行的运动技能。体育游泳教学的任务就是使每一名受训者都学会游泳,掌握这种健身锻炼的方法,掌握保

游泳是指在水的特殊环境下,凭借肢体动作同水的相互作用力,借助的浮力而进行的运动技能。体育游泳教学的任务就是使每一名受训者都学会游泳,掌握这种健身锻炼的方法,掌握保护自我和拯救溺水者的本领,使自己终身受益。 一、对我国地方高等院校游泳课开设情况的调查 从调查研究的情况看,全国各省高校普遍重视游泳课的开设及教学,他们都把游泳课作为大学阶段必修的体育项目之一,但学习的动作技能过于简单。以福建省为例,该省高校约20所左右。仅两所没开设游泳课,其他18所均已开设,大学生对抗衡自然的生存能力,起到特殊的促进作用。大多数高校都把游泳池建设作为学校的硬件指标之一,是学校整体综合实力的体现,也是吸引考生报考的有利条件之一。 近期,我们利用教学公共服务平台,对学院2013级﹑2014级合训学员进行问卷调查,参与调查1490人,有效问卷1485份。有效率为99.66%。调查分析与思考,我们的结论是: 因为生源的具体情况,我院生源主要以南方学员为主,由于学习﹑安全﹑环境等问题导致不会游泳学员超过半数。参与调查的1485名学员中,入伍前有1120名学员来自南方,占75.4%;有365名学员来自北方,占24.6%。665名学员会游泳,占44.1%;830名学员不会游泳,占55.9%。其中会游泳的学员中有1423名学员认为学习游泳水中生存重要,占95.8%;仅有62名学员认为学习游泳水中泳姿优美重要。参与调查学员中有1367人对游泳技能的学习表示有浓厚的兴趣。 在笔者进行的调查中,就有1423名学员占总人数95.8%认为学会游泳,首先是掌握水中生存能力。参与调查者在回答“你认为一名武警战士为什么要学会游泳”问题是,756人回答“掌握一种生存技能”,占50.9%;686人回答“完成抢险救灾任务”,占46.3%;仅有42人回答“为了强身健体学习游泳”。这说明完成任务与掌握生存技能并不矛盾,也只有保存了自身生命,才能更好地完成任务。 二、警官学院游泳课开设的必要性 武警部队职能是为维护国家安全和社会稳定,保护人民群众生命和财产安全,保障人民群众安居乐业。官兵们在投入抗洪抢险﹑救落群众,有一种舍生忘死,义无反顾精神,所以说武警院校开设游泳课,不仅十分重要,而且十分必要。 1.世界很多国家把游泳列为必修课程 世界上许多国家地区的教育部门把游泳课程列为大中小学生的必修课程,使其从小掌握游泳技能。游泳运动普及水平较高的国家有中﹑美﹑澳﹑英﹑日等国家。我国游泳教学一直是以竞技游泳中技术教学为主,忽略了游泳运动最本质的东西——生存技能的培养。 2.培育学员树立加强终身体育锻炼的理念 游泳与其他运动相比具有更强的健身性,娱乐性及实用性。游泳能充分利用自然条件来进行身体锻炼,促使身体的协调全面发展,运动量可大可小。游泳具有广泛的群众基础,游泳以自身特有的魅力,有效地调动学员参加体育锻炼兴趣和热情,培养他们树立终身体育的理念,养成终身锻炼的习惯。让工作之余依然自觉锻炼身体,从而提高了武警官兵的身体素质。游泳以自身特有的魅力,极有效的调动了学员参加体育锻炼的兴趣和积极性,培养了他们树立终身体育的思想,养成终身锻炼的习惯。 3.游泳训练有利于促进人的身心健康和智能发展 由于冷水的刺激,长期进行游泳锻炼能增强机体抵御寒冷﹑适应环境的能力,可以预防感冒等疾病,使身体日益强壮。由于游泳时身体平卧,加上浮力的作用,可以使脊柱充分伸展,对一些脊柱病人有一定得康复作用。首先对心血管系统的改善有相当重要的作用;其次游泳增强训练者的心肺功能,同一般人相比,长期坚持游泳的人,心肺功能较好;第三游泳锻炼可抵御寒冷﹑适应温度的变化。 4.游泳训练有助于学员强身健体提高战斗力 经常游泳训练的人,可以使肌肉﹑骨骼﹑关节匀称与和谐发展,使肌纤维变粗且坚韧有力,使骨外层的密质增厚,从而提高骨骼的坚固性;游泳训练能使人的形体更美。经常参加游泳训练的人,可以消耗体内的多余脂肪,塑造健美的形体,从而使人体外观挺拔有力,结实而健康,塑造人民武警形象。游泳运动与陆上的其他运动相比,在运动条件和运动形式上都有着极大的差别。学习游泳过程,就是克服恐惧,克服惧水﹑怕冷﹑怕累等困难的过程,对人的意志品质是很好的锻炼。 三、警官学院开设游泳课可行性分析 警官学院地处成都,利用成都水资源丰富的地理优势。成都地区不同于北方,水资源相对丰富,充分利用这里的水资源,学院开展形式多样,丰富多彩的游泳运动和竞赛。这样不但能拓宽体育资源的范围,让体育与健康课程资源得到延伸,能培养学员适应自然,与大自然抗衡的能力,更是提升部队战斗力实际举措。 利用游泳平台促进与地方高校间交流活动。学院开设游泳后,待学员游泳技能成熟,举办一些友谊赛﹑巡回赛﹑邀请赛﹑选拔赛等竞赛活动,加强相互间的学习力度,这样能有效促进大学生游泳锻炼,同时也促进学员游泳运动能力的不断提高。 学院领导重视,积极规划建设游泳场地。随着学院党委谋求培养新型军事人才目标的步骤不断加快,现已投资修建一座标准的室内游泳馆。 四、警官学院游泳课开设的目标、内容及考核 1.课程目标 警官学院游泳课程,以培养武警部队人才基本目标,以发展学员生存技能,提高武警部队战斗力为主要目标,以完善警官学院军事体育课程体系为主体目标。游泳课程是武警合训学员的必修课。 2.课程内容 依据《中国人民武装警察部队军事训练与考核大纲》专业性体能项目内容规定,游泳项目是武警战士和警官必须掌握的体能项目之一。中国人民解放军总参谋部军训部下发的军队院校军事基础课程通用教材《军事体育》中,明确指出游泳是军事体育的实用技能训练的教学内容之一。 3.考核评价 通过本课程学习水中适应﹑蛙泳﹑自由泳后,对蛙泳基础动作和800米蛙泳。 自由选择泳姿游800米或在水中保持3分钟不下沉;30分钟记时游,水中施救落水木偶到指定地方。

文章来源:《湖北警官学院学报》 网址: http://www.hbjgxyxb.cn/qikandaodu/2020/1006/360.html



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